ドイツ特殊教育研究(史)コレクション
115 items [1852-1975] a lot SOLD OUT
Taubstummen – Anstalt / Taubstummen-Unterricht / Taubstummenbildung
Behinderten Pädagogik / Geistige Schwierige Kind / Hilfsschulmethodik
Heilpädagogik / Gehörlosenschule / Das Blinde Kind / Sondererzhiehung
Lernschwäche und Schwererziehbarkeit / geistesschwachen Kindes.
Kindererholungens und Heilfürsorge / Blindheit / Kinderschutz
Rehabilitations-Pädagogik / erziehungsschwierige Schulkind
Schwererziehbarkeit und Erzhieungsschwierigkeit
schwererziehungbarer Kinder その他多数
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書名 |
著者名 |
発行年 |
発行地 |
頁数 |
サイズ |
製本状態 |
1 |
Jahresbericht über die unter dem Protectorate Ihrer Majestät der Kaiserin und Königin stehende Taubstummen – Anstalt zu Aachen. Im Juli 1880, 1881, 1882 |
Klapper, (Prof.Dr.) |
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Aachen |
36+42+65 S |
20cm |
Bd. |
2 |
Praktische Verfahren beim Taubstummen-Unterricht |
Lampl, Karl |
1852 |
Linz |
336 S |
22.2cm |
Bd. |
3 |
Heilpädagogik. |
Asperger, Hans |
1952 |
Wien |
280 S |
25cm |
Bd. |
4 |
Geistige Behinderten Pädagogik, |
Bach, Heinz |
1971 |
Berlin |
146 S |
21cm |
Bd. |
5 |
Das Schwierige Kind in der Schule. |
Bärsch, Walter |
1968 |
Esslingen |
116 S |
20.8cm |
Papier |
6 |
Handbuch der Schul Hygiene. |
Baginsky, Adolf |
1877 |
Berlin |
515 S |
23cm |
Bd. |
7 |
Moderne Taubstummenbildung. Ein Wort an alle Gebieten |
Baldrian, Karl |
1908 |
Wien |
62 S |
21cm |
Bd. |
8 |
Hilfsschulpraxis. Ein Beitrag zur Hilfsschulmethodik |
Bartsch, Karl (Leipzig) |
1927 |
Halle |
195 S |
22.5cm |
Bd. |
9 |
Die Hygiene des Kranken Schulkinds. Für Schulvorstände, Lehrer und Schulbibliotheken |
Bauer, Alfred |
1903 |
Stuttgart |
685 S |
24cm |
Bd. |
10 |
Die Fachliche Gestaltung des Zeichenunterrichts in der Gewerblichen Fortbildungsschule |
Baumann, F. |
1910 |
Hannover |
245S |
25.8cm |
Bd. |

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書名 |
著者名 |
発行年 |
発行地 |
頁数 |
サイズ |
製本状態 |
40 |
Handbuch des Taubstummenwesens. |
Bundes Deutscher Taubstummenlehrer |
1929 |
Osterwirck am Harz |
744 S |
27.5cm |
Bd |
41 |
Einführung in die Heilpädagogik |
Hanselmann, Heinrich |
1946 |
Erlenbach |
583 S |
23cm |
Bd. |
42 |
Grundlinien zu einder Theorie der Sondererzhiehung (Heilpädagogik) |
Hanselmann, Heinrich |
1941 |
Erlenbach |
260 S |
23.5cm |
Bd |
43 |
Der Taubstumme und seine Bildung, sowie auch eine kürze Anleitung zur Erzhiehung und zum Unterricht der Blinden, Blödstnngen und der Heilung des Stotterns. |
Heil, J.D. |
1880 |
Hildburgtzaufen |
288 S. |
22cm |
Bd |
44 |
Neue Beiträge zur Kenntnis Samül Heinicke |
Schumann, Georg u. Paul |
1909 |
Leipzig |
148 S |
25.5cm |
Papier |
45 |
Krankhafte Seelenzustände beim Kinde. Grundlagen für das Verständnis intellektüller und sittlicher Regelwidrigkeiten. |
Hermann (Dr. med) |
1930 |
Langensalza |
252 S |
20.5cm |
Bd. |
46 |
Übungsbehandlung schwiegiger Kinder |
Herrtwich, Werner (Dr.) |
1955 |
Berlin |
20 S |
20.5cm |
Papier |
47 |
Entwurzelte und disharmonische Kinder |
Heymann, Karl (Dr.) |
1946 |
Basel |
56 S |
23.5cm |
Papier |
48 |
Erstes, 4. und 5. Programm der provinzialständischen Taubstummenanstalt zu Heildesheim |
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1879-1914 |
Hildesheim |
99+100+89 S |
20-21.5cm |
Bd. Papier |
49 |
Erstes Wörter- und Sprachbuch für Taubsstumme. |
Hill, M. |
1882 |
Leipzig |
52 S |
20cm |
Bd. |
50 |
Methodische und organisatorische Forderungen zur Reform der Sprachheilpädagogik |
Hohenleithner, Franz |
1963 |
München |
272 S |
21cm |
Papier |

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書名 |
著者名 |
発行年 |
発行地 |
頁数 |
サイズ |
製本状態 |
70 |
Kurze Ratschläge und Winke zur richtigen Erzhiehung blinder Kinder. |
Mell, Alexander |
1913 |
Wien |
48 S |
20cm |
Bd. |
71 |
Das erziehungsschwierige Schulkind |
Müller, Richard G.E. |
1962 |
Munchen |
214 S |
21cm |
Bd |
72 |
Das Loos der Blinden und Taubstummen. |
Näf, A. |
1880 |
Zürich |
82 S |
21cm |
Bd |
73 |
Die natürliche Zeichensprache der Taubstummen und ihre psychische Bedeutung |
Gehlwein, Carl |
1867 |
Weimar |
43 S |
22.5cm |
Bd. |
74 |
Der Stand der Schulhygiene. |
Orthner, Joh. (Dr.) |
1907 |
|
412 S |
23cm |
Bd. |
75 |
Die Fürsorge für die Blinden von der Wiege bis zum Grabe. |
Pablasek, M. |
1867 |
Wien |
358 S |
22.5cm |
Bd. |
76 |
Anleiting für Volksschullehrer zur erziehlichen und unterrichtlichen Behandlung taubstummer Kinder |
Partisch, Eduard |
1900 |
Wien |
78 S |
21.5cm |
Bd. |
77 |
Schriften zur Seelenkunde und Erzühungskunst. Die Behandlung schwer Erziehbarer und Abnormer Kinder |
Pfister, O. |
1921 |
Bern |
129 S |
19.2cm |
Papier |
78 |
Zur Geschichte und Charakteristik des modernen Blindenwesens. |
Pöschl, Josef |
1904 |
Wien |
86 S |
22cm |
Bd. |
79 |
Die preussische Taunstummenfürsorge. |
Vereins preissischer Taubstummenlehrer |
1914 |
Berlin |
118 S |
23cm |
Papier |
80 |
Veröffentlichungen aus der Hygiene-Akademie Dressden. Heft 7: Das Problem des abnormen Kindes |
Hygiene-Akademie Dressden |
1929 |
Dresden |
64 S |
23cm |
Papier |
81 |
Ein Jahrhundert Taubstummenanstalt Riehen 1839-1939 |
Taubstummenanstalt Riehen |
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Basel |
56 S |
24.5cm |
Papier |
82 |
Das Schwererziehbare Kind |
Röhr, Hermann |
1969 |
Frankfurt/M. |
357 S |
20.5cm |
Papier |
83 |
Lese- und Sprachnuch für Taubstummenschulen zum Gebrauch bei dem Anschauungs-Unterrichte. |
Rötzler, Fd. |
1881 |
Osnabrück |
128 S |
20.5cm |
Papier |
84 |
Der Sprechorganismus, die wichtigsten Sprechfehler (Stoffern u. Stammeln) und deren Heilung durch die Schule |
Scharr, Julius |
1897 |
Wien |
100 S |
21cm |
Bd. |
85 |
Die Fürsorgeerziehung Winderjähriger preussisches Gesetz vom 2. Juli 1900 und die dazu ergangenen Ausführungsbestimmungen |
Schmitz, Ludwig |
1901 |
Düsseldorf |
368 S |
20.5cm |
Bd. |
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