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ドイツ特殊教育研究(史)コレクション

ドイツ特殊教育研究(史)コレクション

115 items [1852-1975]  a lot ¥980,000 (税別)

特殊教育と一口に言っても広範囲だと思います。精神的、身体的な不自由さが

それに当たると思いますが、身体的だけでも全身、半身、一部分:目・耳等々

色々です。此処にございます本の中からそれに当たります単語を探して此処に

それらの単語を列挙いたします。

Taubstummen – Anstalt / Taubstummen-Unterricht / Taubstummenbildung

Behinderten Pädagogik / Geistige Schwierige Kind / Hilfsschulmethodik

Heilpädagogik / Gehörlosenschule / Das Blinde Kind / Sondererzhiehung 

Lernschwäche und Schwererziehbarkeit / geistesschwachen Kindes.

Kindererholungens und Heilfürsorge / Blindheit / Kinderschutz

Rehabilitations-Pädagogik / erziehungsschwierige Schulkind

Schwererziehbarkeit und Erzhieungsschwierigkeit

schwererziehungbarer Kinder  その他多数

書名 著者名 発行年 発行地 頁数 サイズ 製本状態
1 Jahresbericht über die unter dem Protectorate Ihrer Majestät der Kaiserin und Königin stehende Taubstummen – Anstalt zu Aachen. Im Juli 1880, 1881, 1882 Klapper, (Prof.Dr.) Aachen 36+42+65 S 20cm Bd.
2 Praktische Verfahren beim Taubstummen-Unterricht Lampl, Karl 1852 Linz 336 S 22.2cm Bd.
3 Heilpädagogik. Asperger, Hans 1952 Wien 280 S 25cm Bd.
4 Geistige Behinderten Pädagogik, Bach, Heinz 1971 Berlin 146 S 21cm Bd.
5 Das Schwierige Kind in der Schule. Bärsch, Walter 1968 Esslingen 116 S 20.8cm Papier
6 Handbuch der Schul Hygiene. Baginsky, Adolf 1877 Berlin 515 S 23cm Bd.
7 Moderne Taubstummenbildung. Ein Wort an alle Gebieten Baldrian, Karl 1908 Wien 62 S 21cm Bd.
8 Hilfsschulpraxis. Ein Beitrag zur Hilfsschulmethodik Bartsch, Karl (Leipzig) 1927 Halle 195 S 22.5cm Bd.
9 Die Hygiene des Kranken Schulkinds. Für Schulvorstände, Lehrer und Schulbibliotheken Bauer, Alfred 1903 Stuttgart 685 S 24cm Bd.
10 Die Fachliche Gestaltung des Zeichenunterrichts in der Gewerblichen Fortbildungsschule Baumann, F. 1910 Hannover 245S 25.8cm Bd.

 

書名 著者名 発行年 発行地 頁数 サイズ 製本状態
40 Handbuch des Taubstummenwesens. Bundes Deutscher Taubstummenlehrer 1929 Osterwirck am Harz 744 S 27.5cm Bd
41 Einführung in die Heilpädagogik Hanselmann, Heinrich 1946 Erlenbach 583 S 23cm Bd.
42 Grundlinien zu einder Theorie der Sondererzhiehung (Heilpädagogik) Hanselmann, Heinrich 1941 Erlenbach 260 S 23.5cm Bd
43 Der Taubstumme und seine Bildung, sowie auch eine kürze Anleitung zur Erzhiehung und zum Unterricht der Blinden, Blödstnngen und der Heilung des Stotterns. Heil, J.D. 1880 Hildburgtzaufen 288 S. 22cm Bd
44 Neue Beiträge  zur Kenntnis Samül Heinicke Schumann, Georg u. Paul 1909 Leipzig 148 S 25.5cm Papier
45 Krankhafte Seelenzustände beim Kinde. Grundlagen für das Verständnis intellektüller und sittlicher Regelwidrigkeiten. Hermann (Dr. med) 1930 Langensalza 252 S 20.5cm Bd.
46 Übungsbehandlung schwiegiger Kinder Herrtwich, Werner (Dr.) 1955 Berlin 20 S 20.5cm Papier
47 Entwurzelte und disharmonische Kinder Heymann, Karl (Dr.) 1946 Basel 56 S 23.5cm Papier
48 Erstes, 4. und 5. Programm der provinzialständischen Taubstummenanstalt  zu Heildesheim 1879-1914 Hildesheim 99+100+89 S 20-21.5cm Bd. Papier
49 Erstes Wörter- und Sprachbuch für Taubsstumme. Hill, M. 1882 Leipzig 52 S 20cm Bd.
50 Methodische und organisatorische Forderungen zur Reform der Sprachheilpädagogik Hohenleithner, Franz 1963 München 272 S 21cm Papier

 

書名 著者名 発行年 発行地 頁数 サイズ 製本状態
70 Kurze Ratschläge und Winke zur richtigen Erzhiehung blinder Kinder. Mell, Alexander 1913 Wien 48 S 20cm Bd.
71 Das erziehungsschwierige Schulkind Müller, Richard G.E. 1962 Munchen 214 S 21cm Bd
72 Das Loos der Blinden und Taubstummen. Näf, A. 1880 Zürich 82 S 21cm Bd
73 Die natürliche Zeichensprache der Taubstummen und ihre psychische Bedeutung Gehlwein, Carl 1867 Weimar 43 S 22.5cm Bd.
74 Der Stand der Schulhygiene. Orthner, Joh. (Dr.) 1907 412 S 23cm Bd.
75 Die Fürsorge für die Blinden von der Wiege bis zum Grabe. Pablasek, M. 1867 Wien 358 S 22.5cm Bd.
76 Anleiting für Volksschullehrer zur erziehlichen und unterrichtlichen Behandlung taubstummer Kinder Partisch, Eduard 1900 Wien 78 S 21.5cm Bd.
77 Schriften zur Seelenkunde und Erzühungskunst. Die Behandlung schwer Erziehbarer und Abnormer Kinder Pfister, O. 1921 Bern 129 S 19.2cm Papier
78 Zur Geschichte und Charakteristik des modernen Blindenwesens. Pöschl, Josef 1904 Wien 86 S 22cm Bd.
79 Die preussische Taunstummenfürsorge. Vereins preissischer Taubstummenlehrer 1914 Berlin 118 S 23cm Papier
80 Veröffentlichungen aus der Hygiene-Akademie Dressden. Heft 7: Das Problem des abnormen Kindes Hygiene-Akademie Dressden 1929 Dresden 64 S 23cm Papier
81 Ein Jahrhundert Taubstummenanstalt Riehen 1839-1939 Taubstummenanstalt Riehen Basel 56 S 24.5cm Papier
82 Das Schwererziehbare Kind Röhr, Hermann 1969 Frankfurt/M. 357 S 20.5cm Papier
83 Lese- und Sprachnuch für Taubstummenschulen zum Gebrauch bei dem Anschauungs-Unterrichte. Rötzler, Fd. 1881 Osnabrück 128 S 20.5cm Papier
84 Der Sprechorganismus, die wichtigsten Sprechfehler (Stoffern u. Stammeln) und deren Heilung durch die Schule Scharr, Julius 1897 Wien 100 S 21cm Bd.
85 Die Fürsorgeerziehung Winderjähriger preussisches Gesetz vom 2. Juli 1900 und die dazu ergangenen Ausführungsbestimmungen Schmitz, Ludwig 1901 Düsseldorf 368 S 20.5cm Bd.

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